Les neurosciences au secours des enseignants, élèves et parents

Notre potentiel d’intelligence est-il définitivement joué dès l’enfance ? NON. Existe-t-il des techniques pour améliorer mémoire et concentration et mobiliser l’intérêt et l’attention des élèves ? OUI.

Cette vidéo-conférence va vous passionner. Pour tout ceux qui désespèrent de leurs rejetons ou de leurs élèves, ou encore tout simplement qui ont une mauvaise image de leurs capacités ou encore des problèmes dans leur boulot. 

Jusqu’au bout, rien n’est perdu !

Les neurosciences si utilisées pour nous bourrer le mou, offrent des possibilités fantastiques lorsque le but est noble.

La vidéo vous est présenté sur la page de Neurosup.  Vous pourrez y acquérir le livre de la méthode.

Munissez-vous d’un crayon et d’une feuille de papier, vous pourrez faire un ou deux exercices.. Vous serez stupéfié, surtout si vous croyez ne pas avoir de mémoire…

Bonne écoute  et un merci tout particulier à notre ami Jean-Michel qui nous a transmis ce lien.

http://www.neurosup.fr/#Neurosup_programme_de_neuroeducation.C